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　　第一，认知建构与情感培育是思政教育助力新农人培养的基础环节。高校需着重强化思政课程的关键引导功能，引领学生从国家农业全局的宏观视角深刻认识农业的关键意义，打造认知农业、热爱农业、投身农业的价值理念递进体系。具体而言，一是开设“农业强国”专题教学模块，系统讲解乡村振兴战略、粮食安全、农业科技创新等国家政策，帮助学生把握农业农村发展的宏观趋势；二是深度发掘农耕文明所蕴含的思政内涵，把中华优秀传统农耕文化有机融入日常教学环节，以此提升学生的文化认同感与职业荣誉感；三是革新教学手段，借助案例分析、场景模拟、主题研讨等多元化方式，促使抽象理论变得具体可感、贴近生活实际。例如，某农业大学通过将“三农”元素融入教育全过程，结合专业知识和乡村实际，运用农耕文明启迪学生心灵，有效提升了学生的情感认同。